De kinderen leren na te denken over de elementen van de natuur. Door met de elementen lichaam, ruimte, tijd en kracht te spelen wordt een beweging een dans.
‘Op een dag vindt Max heel trots, een toversteentje op de rots.
Wat een mooie glinstersteen, de andere muizen willen er ook zo een! Maar Baltazar, de oudste muis, vindt het helemaal niet pluis. De steen is van het eiland, vlug! Geef maar gauw iets moois terug. Max maakt een zonnesteen en brengt hem naar de rots alleen. Het eiland geeft met veel plezier, een toversteen aan ieder dier!’
De kinderen leren na te denken over de elementen van de natuur. Door met de elementen lichaam, ruimte, tijd en kracht te spelen wordt een beweging een dans.
In deze dansles mogen de kinderen kiezen of het verhaal goed of slecht afloopt.
Er kan gekozen worden voor een dansles van 45 minuten zonder eindpresentatie. Of een dansles van 45 minuten met afsluitend een korte eindpresentatie door de kinderen
